понеділок, 28 березня 2016 р.

Доброго дня!
Сьогодні я приїхала до університету для того, щоб вивчити розклад викладачів кафедри Педагогіки та психології ,та спланувати відвідування лекцій та семінарів.
Ми зі студентами, які проходять практику на кафедрі Педагогіки та психології домовились про взаємовідвідування залікових лекцій.
Розклад занять
Кафедра педагогіки і психології
28.03-01.04.2016
ПІБ
Назва дисципліни
Пари за розкладом
Спеціальність / курс
Каб.
Понеділок 28.03
Іванюк Г.І.
Педагогіка (л)
2-3
ПО 1 курс
312
Паламар С.П.
Методика навчання української мови в ДНЗ з російськомовним режимом (л)
5

6
ДОб-1,2,3-12-4.6з
ДОб-4-13-3.6з

Новик І.М.
Основи діагностичного супроводу розвитку пізнавальних інтересів молодших школярів (л)
6
ПО 4 курс (мол. спец.)
308
Подофей С.О.
Основи психокорекції (л)
Психологія дитячої творчості (с)
1-2
3
4
ДО 3 курс
ДОб-1-14-4.0д
ДОб-2-14-4.0д
202
202
202
Вівторок 29.03
Голота Н.М.
Психологія і педагогіка дитячої творчості (л)
2-3
ПО 3 курс
302
Куземко Л.В.
Сучасні педагогічні технології ПМК
6
ММб-2-14-2.6з

Гріньова О.М.
Психологія позитивного мислення
2-3
Гуманітарний інститут

Паламар С.П.
Методика навчання української мови в ДНЗ з російськомовним режимом (л)
Методика навчання української мови в ДНЗ з російськомовним режимом (с)
Методика навчання української мови в ДНЗ з російськомовним режимом (залік)
4

5

16:00
ДОб-4-13-3.6з

ДОб-1-12-4.6з

ДОб-1-12-4.6з

Новик І.М.
(+ 30.03.16) Основи психолого-педагогічної співпраці з родинами та консультування (екзамен)
9:55
ДОб-1-14-2.6з

Теплюк А.А.
Психологія сімї (л) (дисципліна за вибором)
Психологія сімї (с) (дисципліна за вибором)
Психологія дитячої творчості (л)
1-2

3

4-5
ДО і ПО 2 курс

ДО і ПО 2 курс (1 підгрупа)
ПОб-1,2-14-2.6з
301

301
Середа 30.03
Гріньова О.М.
Тренінг розвитку комунікативної компетентності (л)
4-5
ДО 3 курс
312
Музика О.О.
Психологія (с)
1
2
ПОб-1-15-4.0д
ПОб-2-15-4.0д
312
312
Паламар С.П.
Методика навчання української мови в ДНЗ з російськомовним режимом (с)
Методика навчання української мови в ДНЗ з російськомовним режимом (залік)
5

16:00
ДОб-2-12-4.6з

ДОб-2-12-4.6з

Дем'яненко В.І.
Теорія та методика виховання (с)
2
ПОб-1-15-2.0д
305
Січкар А.Д.
Педагогіка дошкільна (л)
Історія дошкільної педагогіки (л)


2
3
ДО 2 курс
ДО 2 курс
301
301
Карнаухова А.В.
Психологія сімї (с)
1
2
3
ДОб-3-13-4.0д
ДОб-1-13-4.0д
ДОб-2-13-4.0д
210
210
210
Терещенко Л.А.
Основи психодіагностики (с)
1
2
3
ПОб-2-13-4.0д
ПОб-3-13-4.0д
ПОб-1-13-4.0д
321
321
321
Рябчич Я.Є.
Психологія (л)
Психологія
1-2
1 і 3
ММб-1-15-4.0д
ХКСб-1-15-4.0д
117
117
Четвер 31.03
Куземко Л.В.
Реалізація індивідуального підходу в ДО (л)
3
ДОб-1-15-2.0д
205
Паламар С.П.
Методика навчання української мови в ДНЗ з російськомовним режимом (с)
Методика навчання української мови в ДНЗ з російськомовним режимом (залік)
5

16:00
ДОб-4-13-3.6з

ДОб-4-13-3.6з

Січкар А.Д.
Педагогіка (с)
1
2
ПОб-1-15-4.0д
ПОб-2-15-4.0д
209
209
Карнаухова А.В.
Робота з обдарованими дітьми (с)
5-6
ДОб-2-14-2.0д
310
П'ятниця 01.04
Паламар С.П.
Методика навчання української мови в ДНЗ з російськомовним режимом (л)
Методика навчання української мови в ДНЗ з російськомовним режимом (с)
Методика навчання української мови в ДНЗ з російськомовним режимом (залік)
3-4

5

16:00
ДО 3 курс

ДОб-3-12-4.6з

ДОб-3-12-3.6з
301
Дем'яненко В.І.
Теорія та методика виховання (пр)
1
ПОб-1-15-2.0д
209
Січкар А.Д.
Педагогіка (с)
2
3
ПОб-1-15-4.0д
ПОб-2-15-4.0д
209
209
Метелюк В.І.
Етнопсихологія (с)


Психологія педагогічна (с)
1
2
3
4
ДОб-1-14-4.0д
ДОб-2-14-4.0д
ДОб-3-14-4.0д
ПОб-1-15-2.0д
223
223
223
308
Карнаухова А.В.
Робота з обдарованими дітьми (с)
5-6
ДОб-2-14-2.0д
310
Подофей С.О.
Психологія дитячої творчості (с)
1
2
3
ДОб-3-14-4.0д
ДОб-1-14-4.0д
ДОб-2-14-4.0д
213
213
213


Немає коментарів:

Дописати коментар